Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа.docx
Лабораторная работа
Исследование превращения потенциальной энергии упругой деформации в кинетическую энергию
Цель работы:
исследовать явление превращения потенциальной энергии упругой деформации пружины в кинетическую энергию поступательного движения тела
Оборудование:
два
штатива, динамометр, шар с отверстием, нить, линейка, белая и копировальная
бумага, весы, гири
Содержание работы
По закону сохранения и превращения механической энергии при любых взаимодействиях тел силами всемирного тяготения и упругости механическая энергия системы тел не изменяется.
Поэтому если скорость некоторого тела изменяется под действием пружины, то изменение кинетической энергии тела ∆Еk должно быть равно изменению потенциальной энергии пружины с противоположным знаком: ∆Еk = - ∆Ер , ∆Еk + ∆Ер = 0.
Если пружина
жесткостью k имеет деформацию х ,
то ее потенциальная энергия упругой деформации равна : Ер =
.
Если потенциальная
энергия полностью расходуется при взаимодействии пружины жесткостью k и тела массой m , то это
тело из состояния покоя должно приобрести такую скорость u
, при которой выполняется равенство 
= 
Порядок выполнения работы
1. Установить динамометр и шар на одинаковой высоте h от поверхности стола. Нить длиной 60 – 80 см одним концом зацепить за крючок динамометра, другим концом привязать к шару.
2. Придерживая шар, отодвинуть штатив настолько, чтобы деформация пружины х была равна 10 см. снять показания динамометра F .
Определить
жесткость пружины 
3. По найденной жесткости k
пружины и её деформации x
вычислить изменение потенциальной энергии упругой деформации:
∆Ер =.
4. Отпустить
шар. В месте падения шара положить листы белой и копировальной бумаги. Место
падения отмечается при ударе по копировальной бумаге.
Повторить опыт три раза.
Измерить среднее значение дальности полёта 
шара при падении с
высоты h
 |
Массу шара измерить с
помощью весов.
Вычислить изменение кинетической энергии шара:
Результаты измерений и вычислений занесите в отчетную таблицу:
|
h, м |
x, м |
F, Н |
k=F/x, Н/м |
Дж |
m, кг |
м |
м/с |
Дж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Сравнить полученные значения
и сделать вывод.
6. Оценить границы погрешности определения потенциальной энергии растянутой пружины и кинетической энергии шара.
Контрольные вопросы
1. Каким выражением определяется потенциальная энергия деформированной пружины?
2. Каким выражением определяется кинетическая энергия тела?
3. При каких условиях выполняется закон сохранения механической энергии?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx
Скачать материал "Урок+презентация+ лабораторная на тему «Исследование превращения потенциальной энергии упругой деформации в кинетическую энергию»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация лабораторной работы.ppt
Скачать материал "Урок+презентация+ лабораторная на тему «Исследование превращения потенциальной энергии упругой деформации в кинетическую энергию»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследование превращения потенциальной энергии
упругой деформации
в кинетическую энергию
10 класс
Лабораторная работа
Учитель физики Сорокина Ольга Адольфовна
МКОУ В(С)ОШ при ФКУ ИК – 3 с.Среднебелая
УФСИН России по Амурской области
2 слайд
Цель работы:
исследовать явление превращения потенциальной энергии упругой деформации пружины в кинетическую энергию поступательного движения тела
Оборудование:
два штатива, динамометр, шар с отверстием, нить, линейка, белая и копировальная бумага, весы, гири
3 слайд
Порядок выполнения работы:
1. Установить динамометр и шар на одинаковой высоте h от поверхности стола. Нить длиной 60 – 80 см одним концом зацепить за крючок динамометра, другим концом привязать к шару.
4 слайд
2. Придерживая шар, отодвинуть штатив настолько, чтобы деформация пружины х была равна 10 см. снять показания динамометра F .
5 слайд
Определить жесткость пружины
3. По найденной жесткости k пружины и её деформации x вычислить изменение потенциальной энергии упругой деформации:
6 слайд
4. Отпустить шар. В месте падения шара положить листы белой и копировальной бумаги. Место падения отмечается при ударе по копировальной бумаге.
Повторить опыт три раза.
Измерить среднее значение дальности полёта l шара при падении с высоты h
7 слайд
Массу шара измерить с помощью весов.
Вычислить изменение кинетической энергии шара:
Результаты измерений и вычислений занесите в отчетную таблицу:
8 слайд
5. Сравнить полученные значения
и сделать вывод.
6. Оценить границы погрешности определения потенциальной энергии растянутой пружины и кинетической энергии шара.
9 слайд
Контрольные вопросы
Каким выражением определяется потенциальная энергия деформированной пружины?
Каким выражением определяется кинетическая энергия тела?
3. При каких условиях выполняется закон сохранения механической энергии?
10 слайд
Литература
Физика, 10 класс. Мякишев Г.Я. – М. «Просвещение»
2011г.
Физический практикум для классов с углубленным изучением физики 10 – 11 классы, под редакцией Ю.И.Дика, О.Ф. Кабардина – М. «Просвещение»
2002 г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение.docx
Приложение
Результаты измерений и вычислений занесите в отчетную таблицу:
|
h, м |
x, м |
F, Н |
k=F/x, Н/м |
Дж |
m, кг |
м |
м/с |
Дж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєт
6 655 586 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сорокина Ольга Адольфовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.